¿Educación para todos? Cuando el sistema todavía no está preparado para la neurodiversidad
COLUMNA: MAXI FELIZ |La voz de la neurodiversidad Hablar de educación inclusiva es relativamente fácil. Construir un sistema verdaderamente preparado para la diversidad humana es otra cosa. En República Dominicana hemos avanzado en la conversación sobre autismo, TDAH y otras condiciones del neurodesarrollo.
Extracto disponible de la fuente. Texto original en El Pregonero. Los comentarios son de la comunidad SAFRA, no del medio.
