Educación RD avanza en Ciencias, equidad, acceso y aprendizaje, según PISA y UNESCO
Los resultados de PISA 2025 registran avances de la República Dominicana respecto al 2018, con una evolución especialmente favorable en Ciencias y resultados positivos en materia de equidad socioeconómica.

Extracto disponible de la fuente. Texto original en Ensegundos. Los comentarios son de la comunidad SAFRA, no del medio.


